Văn Hóa Con Là Gì

Văn Hóa Con Là Gì
Văn Hóa Con Là Gì

Video: Văn Hóa Con Là Gì

Video: Văn Hóa Con Là Gì
Video: Văn hóa là gì? Những ý nghĩa của Văn hóa - Nghialagi.org 2024, Có thể
Anonim

Các nền văn hóa phụ đang phát triển ở nhiều quốc gia. Theo quy luật, những người trẻ tuổi là tín đồ chính của các phong trào như vậy. Số lượng các cộng đồng và điểm đến đa dạng đang tăng lên hàng năm.

Văn hóa con là gì
Văn hóa con là gì

Một tiểu văn hóa không phải là một câu lạc bộ sở thích hoặc bất kỳ tổ chức tương tự nào khác. Một sự khác biệt đáng kể và cơ bản là các giá trị mà một cộng đồng này dựa trên được coi là quan trọng hơn các giá trị mà tất cả các thành viên khác trong xã hội nắm giữ. Việc hình thành một tiểu văn hóa thường diễn ra theo các nguyên tắc dân tộc, địa lý và tôn giáo. Nhưng vẫn có những trường hợp ngoại lệ: nó cũng có thể xuất hiện do những sở thích về tuổi tác, trí tuệ và ý thức hệ nhất định. Đây là cách mà các nền văn hóa phụ, giáo phái, cộng đồng đồng tính nam, v.v. của giới trẻ thường nảy sinh. Ở đây anh ấy được thấm nhuần tinh thần của cộng đồng, lịch sử của nó, lợi ích của nó. Anh ta bắt đầu sống, nhìn thế giới xung quanh mình qua lăng kính của hiến chương của một thiểu số cụ thể. Thông thường, bất kỳ tiểu văn hóa nào cũng coi mình là ưu tú, độc quyền và không phấn đấu quá tích cực để mở rộng cấp bậc của mình, mặc dù các khẩu hiệu của nó đôi khi minh họa điều ngược lại. Ở Nga, các tiểu văn hóa xuất hiện cách đây không lâu. Vào nửa sau của thế kỷ 19, tập thể sinh viên cuối cùng đã được hình thành, có thể gọi một cách chính xác là tiểu văn hóa đầu tiên. Các nhà chức trách không thể kiểm soát được cộng đồng sinh viên, thế giới quan cấp tiến của họ dựa trên kiến thức khoa học. Sự tuân thủ văn hóa phụ thể hiện ở sự xuất hiện và hành vi của họ. Cuối cùng, ý tưởng của họ đã dẫn đến một cuộc cách mạng và thay đổi quyền lực. Các sự kiện chính trị vào cuối thế kỷ trước cũng góp phần tạo ra các cộng đồng phi chính thức bắt đầu đoàn kết những người trẻ tuổi, những người hình thành các ưu tiên và khuôn mẫu hành vi của riêng họ. Tại vào thời điểm đó, giáo dục truyền thống đảm bảo một xã hội gồm những thanh niên 18 tuổi, về mặt đạo đức sẵn sàng phục vụ trong lực lượng vũ trang hoặc học trong các cơ sở giáo dục đại học, và các cô gái, những người mà hôn nhân đôi khi là sự kiện trưởng thành đầu tiên. Như vậy, bằng cách nào đó, đứa trẻ ngay lập tức trở thành người lớn và là thành viên của xã hội với tất cả các nhiệm vụ và đặc quyền của nó. Ý thức trách nhiệm đã được hun đúc ngay từ khi còn nhỏ, đó là cách bảo vệ tốt nhất chống lại cả hành vi cá nhân và ích kỷ. Phụ thuộc nhiều vào khả năng "mở rộng" của ý thức, đây là một nhiệm vụ cực kỳ quan trọng của các tiểu văn hóa. Đôi khi, tiếp xúc với chúng, một người có thể thấy mình đang ở trong một "ngõ cụt" nghiêm trọng và không có thời gian để thoát ra khỏi nó.

Đề xuất: