Câu chuyện đến với người đọc theo nhiều cách khác nhau. Người kể chuyện có thể nghĩ ra một cốt truyện, kể cho ai đó nghe và người nghe của anh ta có thể thêm một thứ gì đó và chuyển nó cho người tiếp theo - v.v. Kết quả là một câu chuyện dân gian, khi đã khó xác định ai là người bắt đầu kể chuyện đó. Một câu chuyện văn học có một số phận khác nhau. Tác giả của nó hầu như luôn luôn được biết đến, văn bản không đổi, và người đọc nó không có bất kỳ thay đổi nào.
Truyện cổ tích là gì?
Từ "truyện cổ tích" xuất hiện trong tiếng Nga vào thế kỷ XVII. Trong bốn thế kỷ, ý nghĩa của thuật ngữ này đã thay đổi, và bây giờ nó biểu thị một tác phẩm văn học có tính chất sử thi. Cốt truyện của tác phẩm này là tập trung vào hư cấu. Các yếu tố của cuộc sống thực có thể hiện diện trong đó, thậm chí có rất nhiều trong số đó, nhưng các sự kiện xảy ra với các anh hùng mà không thể có trong thực tế. Theo thói quen, người ta thường phân biệt giữa truyện dân gian và truyện văn học.
Truyện văn học khác truyện dân gian như thế nào?
Sự khác biệt cơ bản nhất là các đường dẫn phân phối. Tất nhiên, bây giờ độc giả cũng tìm thấy những câu chuyện dân gian thường xuyên nhất trong sách. Nhưng trước khi nó kết thúc trên giấy, một câu chuyện dân gian còn phải trải qua một chặng đường dài. Nó được kể lại bằng truyền miệng, đôi khi nó kéo dài hàng thế kỷ. Sau đó, một nhà sưu tập văn hóa dân gian được tìm thấy, người ghi chép và xử lý nó.
Một câu chuyện văn học có một số phận hoàn toàn khác. Tất nhiên, nó có thể gắn liền với một loại cốt truyện văn học dân gian nào đó, nhưng nhà văn sáng tác và viết ra, và nó đến tay độc giả ngay lập tức dưới dạng một cuốn sách. Truyện dân gian xuất hiện sớm hơn truyện văn học. Một trong những chức năng của nó là nuôi dưỡng thế hệ trẻ, do đó, yếu tố giáo huấn, như một quy luật, được phát biểu trong một câu chuyện dân gian. Đây cũng là điển hình của một câu chuyện văn học. Câu thành ngữ “Truyện cổ tích là nói dối, nhưng có lời mách bảo, bài học dành cho những người bạn tốt” đã xác định khá chính xác một trong những mục đích chính của thể loại này.
Thể loại truyện văn học
Giống như bất kỳ tác phẩm nào của tác giả, một câu chuyện văn học có thể có một trong ba cấu trúc cơ bản. Phân biệt cấu tạo thất ngôn, thơ lục bát và cấu tạo kịch. Ví dụ, một đại diện nổi bật của một câu chuyện văn học tục tĩu là G.-H. Andersen. V. F. Odoevsky, và A. Lindgren, cũng như nhiều tác giả xuất sắc khác về sách cho trẻ em và người lớn.
Những ví dụ điển hình về truyện thơ đã được A. S. Pushkin. Một ví dụ về một câu chuyện cổ tích đầy kịch tính là "Mười hai tháng" của S. Ya. Marshak. Đồng thời, không phải lúc nào các tác giả của truyện văn học cũng lấy cốt truyện văn học dân gian làm cơ sở. Ví dụ, các âm mưu của Astrid Lindgren hoặc Tove Jansson là nguyên bản và không có điểm tương đồng trong nghệ thuật dân gian, trong khi "Tales of Mother Goose" của Charles Perrault dựa trên các cốt truyện dân gian.
Các cốt truyện trong truyện cổ tích của tác giả có thể chia thành ba nhóm: sử thi, trữ tình và kịch. Có những trường hợp tác giả, đã viết một câu chuyện văn học, không dừng lại ở đó, phát triển ý tưởng của mình và tạo ra một sử thi có thẩm quyền.
