Tiểu Luận Như Một Thể Loại Văn Học Và Triết Học

Mục lục:

Tiểu Luận Như Một Thể Loại Văn Học Và Triết Học
Tiểu Luận Như Một Thể Loại Văn Học Và Triết Học

Video: Tiểu Luận Như Một Thể Loại Văn Học Và Triết Học

Video: Tiểu Luận Như Một Thể Loại Văn Học Và Triết Học
Video: HƯỚNG DẪN VIẾT TIỂU LUẬN - TRÌNH BÀY BÀI TIỂU LUẬN KHOA HỌC | GLORY EDUCATION 2024, Có thể
Anonim

Tất cả học sinh đều trải qua điều này: bài luận là một thành phần bắt buộc của quá trình giáo dục văn học. Kể từ khi đi học, nhiều người đã phát triển một ý tưởng sai lệch và không sâu rộng về thể loại văn học và triết học này.

Tiểu luận như một thể loại văn học và triết học
Tiểu luận như một thể loại văn học và triết học

Vị trí của tác giả

Một bài luận, là một thể loại văn học và triết học, là một bài luận nhỏ, một ghi chú về một chủ đề nhất định. Đặc điểm nổi bật chính của thể loại này là quyền tự do ngôn luận của tác giả, tuy nhiên, ý kiến của họ không tự cho mình là có thẩm quyền và là ý kiến duy nhất đúng.

Cũng cần lưu ý rằng không có quy tắc và khung nào mà văn bản được xây dựng. Trong thể loại này, vai trò chủ đạo được thực hiện bởi nguyên tắc liên kết tự do, bao gồm sự bay bổng tự do của những suy nghĩ, giả định và thậm chí cả những tưởng tượng. Chủ đề được đề cập đến trong bài luận nhất thiết phải kích thích tác giả của nó rất nhiều, nếu không anh ta sẽ không thể bày tỏ ý kiến chủ quan của mình về nó một cách đầy đủ. Tất nhiên, để hình thành một cách thẩm mỹ một tư tưởng triết học, cần phải nắm vững một cách thuần thục nghệ thuật ngôn từ, ở đây văn học và triết học hòa quyện vào nhau. Như vậy, tác giả trong sáng tạo của mình có thể sử dụng những cấu tứ, cách ngôn, trích dẫn đặc biệt, hùng hồn, các yếu tố tự sự, cũng như những lạc đề trữ tình. Cách tác giả xây dựng văn bản của mình cũng phần nào thể hiện lập trường cá nhân của anh ta.

Một đặc điểm khác của tiểu luận với tư cách là một thể loại là lập luận không bắt buộc, trái ngược với luận khoa học, trong đó các giả thuyết phải được hỗ trợ bởi một số lập luận. Tuy nhiên, ở đây, chúng không quá cần thiết, mặc dù chúng hoàn toàn có thể xảy ra, vì tác giả không cố gắng chứng minh hay gợi ý gì cho người đọc, trong khi chỉ theo đuổi một mục tiêu - thể hiện quan điểm của bản thân về vấn đề này. Bài luận cũng thường có một số câu nói thiếu hiểu biết và không đầy đủ, điều này cho thấy sự tiếp tục của cuộc tìm kiếm chân lý của tác giả.

Liên văn bản

Một đặc điểm nổi bật khác giúp phân biệt văn chính luận với các thể loại văn học khác là tính liên văn bản, tức là sự liên kết với các thể loại khác, văn bản khác. Có nghĩa là, tác giả, khi tạo ra một bài luận, dựa vào kinh nghiệm đọc và nghiên cứu các văn bản khác, và có lẽ, ở đâu đó một cách rõ ràng, nhưng ở đâu đó thì không, anh ta trích dẫn chúng. Nhân tiện, nó có thể không chỉ là tác phẩm văn học, mà còn có thể là bất kỳ sáng tạo nghệ thuật và đối tượng văn hóa nào khác. Tất cả chúng đều được phản ánh trong văn bản của tác giả bài luận, và đôi khi trong tầm nhìn của anh ta về vấn đề. Đặc biệt, tác giả có thể sử dụng một công cụ văn phong như một sự ám chỉ trong văn bản.

Sự ám chỉ cũng là một dấu hiệu của tính liên văn bản của thể loại. Phải nói rằng văn chính luận là một trong những thể loại văn học, là một tác phẩm tư tưởng, và điều này phân biệt nó với tất cả các thể loại văn học khác.

Đề xuất: